Сослучайное и присослучайное

ну ... если мы возьмем какое-нибудь "утверждение, которое вам кажется очевидным", например: "нельзя молиться быстро"
вы же не согласитесь поискать "логичные аргументы и за, и против"
(то, что вы приводите "за" - это не аргументы, а эмоции)
врачу, исцелися сам :)

From:

Я бы на месте хозяина журнала приняла это как вызов и поискала аргументы против.
Ибо их есть. Например: чего время зря терять, семья ждет, жена, дети малые, посуда непомытая, перевод недопереведен. А Всевышний -- Он заповедовал ближних любить, и посуду мыть, и переводы допереводить... 8)))
Еще варианты?

From:

имхо, это - совершенно не аргумент
жду аргументов ТС за и против - настоящих аргументов

ведь если ТС учит других мыслить, то ~~естественно~~ не сомневаюсь он умеет это делать сам и тогда для него не составит труда привести хотя бы по 5 нормальных логичных аргументов с каждой стороны

Edited Date: 2016-11-21 05:20 am (UTC)

From:

Хорошая формулировка. Жду. А разве я ОБЯЗАН писать? Разве меня кто-нибудь ПРОСИЛ? Или я сетевой клоун, обязанный развлекать публику?

From:

Ваша собеседница (с котиком на юзерпике) явно уязвлена тем, что Вы посмели кого-то там чему-то учить. Нормальная ситуация, сто раз в нее попадала. В этой истории есть два правильных ответа: 1) послать хама 2) заткнуть за пояс неуча. Я, как человек амбициозный, обычно выбираю второй вариант, но первый, избранный Вами, тоже легитимен и правилен.

From:

http://nomen-nescio.livejournal.com/1560046.html?thread=11019758#t11019758

From:

во-первых, я, вообще-то, отвечала не вам, а daskalidi на слова: "Я бы на месте хозяина журнала приняла это как вызов и поискала аргументы против", а потом на ее ... негодные и нелогичные аргументы, которые не стала анализировать - ей этот анализ неинтересен
а написала (по-моему, это ясно из контекста) что, не надо указывать "хозяину журнала" что ему делать - он сам ответит если захочет и я подожду его ответ

во-вторых, почему сразу: "ОБЯЗАН"? "сетевой клоун"?
мне стало интересно что вы могли бы написать ЗА и ПРОТИВ [быстрой молитвы] - ведь именно этим и характеризуется "умение мыслить" - способностью посмотреть на предмет с разных сторон ; естественно вы ничего не обязаны делать

From:

shabby5773.livejournal.com

Не знал, что у Вас есть харедимные студенты:-)

А разве всё, что касается иудаизма, надо проверять на логику?

From:

А я не иудаизму их учу.

From:

lkitross.livejournal.com

А какой это предмет?

From:

"Развитие языка и академическое письмо".

From:

lkitross.livejournal.com

Раз так, что Вы думаете про это:

https://www.facebook.com/lkitrossky/posts/10154607967998190?pnref=story

"Считается, что египетские иероглифы были преобразованы в один из семитских алфавитов. Новое спорное исследование утверждает, что это будто бы был иврит. "

From:

Не иврит, конечно, а один из древних западносемитских языков, от которых ничего не осталось. Ивритский алфавит (т.н. ханаанейский) заимствован евреями у каких-то местных племён, так как фонетическому строю иврита он совершенно не подходит.

From:

lkitross.livejournal.com

Ясно. Спасибо.

From:

Вау, а что это за харедимное (или смешанное?) заведение, где есть такой предмет?

From:

Это харедимное подразделение одного из колледжей. Такие есть во многих израильских колледжах. Программа та же, но в отдельном уголке кампуса, чтобы не видеть голых девушек.
Дело в том, что в рамках этого предмета я могу делать что хочу. И этим пользуюсь.

Edited Date: 2016-11-21 02:30 pm (UTC)

From:

Класс какой!
(Особенно понравилось про "голых девушек". Уголок кампуса без голых девушек и контроля за программой со стороны начальства. И студентам меньше нервотрепки, и преподавателю...)

From:

zlata-gl.livejournal.com

Нифигасе !
А что за учебное заведение ?

From:

Edited Date: 2016-11-21 02:30 pm (UTC)

From:

zlata-gl.livejournal.com

Успеха Вам !
Но на какую специальность они учатся ?

From: