Мы, пидагоги - 2
Sep. 30th, 2003 03:04 pmЖил да был под Москвой педагог.
Был он разумом нищ и убог,
И тогда сей осёл
В методисты пошёл,
Ибо лучше придумать не мог.
Жил да был под Москвой философ.
Знал по-русски он несколько слов,
И придумал он вмиг
Сто теорий из них,
Чтоб учить им таких же ослов.
Жил да был в США филантроп,
Не желал брать с собой деньги в гроб:
Сто фондрейзеров враз
Набежали в тот час
И свели его голеньким в гроб.
Жил однажды студентик в Армении,
С каждой лекцией знал он всё менее,
А как доктором стал -
Все мозги растерял
И сейчас он профессор в Туркмении.
Жил да был педагог под Москвой,
Бился в стенку семь лет головой -
Новый метод внедрял,
Но Минпрос не желал
Его слушать, пока он живой.
Жил однажды начальник отдела,
Пил он кофе в фойе то и дело
И с восьми до пяти
Жил как ангел почти,
Никакого не делая дела.
Жил да был методист-грамотей,
Написал он три сотни статей
И учил битый час
Педагогике нас,
Сам же в жизни не видел детей.
Жил-была тошнота и блевота,
Пустота, скукота и зевота,
Толкотня, болтовня,
Депресня и фигня.
Это всё – «групповая работа».
Жил да был филозоф-чудозвон,
Целый час звездорасил нас он.
Я скрипел там и тут,
Но терпел пять минут,
На шестой меня вынесли вон.
Был он разумом нищ и убог,
И тогда сей осёл
В методисты пошёл,
Ибо лучше придумать не мог.
Жил да был под Москвой философ.
Знал по-русски он несколько слов,
И придумал он вмиг
Сто теорий из них,
Чтоб учить им таких же ослов.
Жил да был в США филантроп,
Не желал брать с собой деньги в гроб:
Сто фондрейзеров враз
Набежали в тот час
И свели его голеньким в гроб.
Жил однажды студентик в Армении,
С каждой лекцией знал он всё менее,
А как доктором стал -
Все мозги растерял
И сейчас он профессор в Туркмении.
Жил да был педагог под Москвой,
Бился в стенку семь лет головой -
Новый метод внедрял,
Но Минпрос не желал
Его слушать, пока он живой.
Жил однажды начальник отдела,
Пил он кофе в фойе то и дело
И с восьми до пяти
Жил как ангел почти,
Никакого не делая дела.
Жил да был методист-грамотей,
Написал он три сотни статей
И учил битый час
Педагогике нас,
Сам же в жизни не видел детей.
Жил-была тошнота и блевота,
Пустота, скукота и зевота,
Толкотня, болтовня,
Депресня и фигня.
Это всё – «групповая работа».
Жил да был филозоф-чудозвон,
Целый час звездорасил нас он.
Я скрипел там и тут,
Но терпел пять минут,
На шестой меня вынесли вон.